Kaip atrodo vanduo? Ar skaidrus vanduo visada švarus? Kas slypi vandens lašelyje? Į šiuos klausimus ieškojo atsakymų 2c, 3a ir 4c klasių mokiniai. Mokiniai vandenį pažino visais pojūčiais: lygino skirtingus vandens mėginius, tyrinėjo jų savybes, o laboratorijoje mikroskopu stebėjo nematomą...
